Subscribe News Feed Subscribe Comments

Oferta / Oferta

Tal como se planteó en las clases, el profe dio la posibilidad de entregar el encargo del caligrama y su aplicación el día jueves.

Hoy se evaluaron las propuestas presentadas, y considerando las observaciones que se entregaron, se dio la oportunidad de entregar nuevamente el jueves.

Hora de entrega: 15:00 hrs.

Recuerden los comentarios hecho en clases: uso gráfico de la tipografía, trabajo con los conceptos elegidos, el oficio y la presentación.

saludos

ENTREGA LUNES 28 DE JULIO

Taller en pleno:

Finalmente la entrega será a las 10:30 hrs.
Intenten coordinarse para q a esa hora esté todo colgado y listo. Ojalá se organicen como curso para colgar y /o presentar. Eso queda a decisión de uds.

Recuerden:
* Caligrama en formato 1/2 mercurio, donde además va la letra de la canción o texto.
* Aplicación del mismo en formato C.D o portada de libro.
Una buena idea q propuso una compañera, fue hacer la portada de libro como esas cubiertas q protegen los libros.

Suerte y nos vemos!

Requerimientos para la próxima entrega

Muchachas y Muchachos... taller en pleno:

Día: Lunes 28 de julio.
Hora: a confirmar
Formato: 1/2 Mercurio (55 x 77) En donde va el caligrama.

Además: deben aplicar el caligrama a la portada de un libro o C.D, según sea el texto escogido.
En este caso, debe integrarse el Título + Autor.

Para el jueves 24 de julio, hay corrección voluntaria.
Es aconsejable que aprovechen la instancia para aclarar toda clase de dudas.

suerte y ánimo

Taller en pleno, día lunes 21

El encargo para el lunes 21 de julio, consta de al menos 5 alternativas de caligrama, para LA canción, poema o texto escogido.

Recuerden considerar las variables visuales (forma, textura, color, equilibrio, etc.) y lo conversado y analizado en clases, relacionado con las connotaciones y denotaciones.

Intenten llevar alternativas distintas entre sí, de manera q sea un amplio abanico de posibilidades.

Suerte y q tengan un buen finde

Jueves 17

Taller en pleno:
para el jueves 17, es preciso q lleven AL MENOS 3 alternativas de caligramas por canción, poema o texto escogido.
Atrévanse hacer formas interesantes, q representen los conceptos asociados a letra escogida.
Nos vemos, saludos

Lunes 14 de julio

Taller en pleno:

Rudy recomendó visitar el siguiente link: www.wordsatplay.com

Les cuento además, q para la corrección del lunes es preciso llevarel informe q debe contener:
- Los textos elegidos, con la identificación del autor y el contexto.
Recuerden q deben elegir 2 textos (canción, poema o cuento breve).

- Análisis descriptivo de la pieza
- Síntesis interpretativa de la pieza (concepto a transmitir).

En cuanto a la propuesta visual, se corregirá:
- Al menos 5 alternativas (bocetos a mano) de la propuesta de la forma del caligrama a realizar, en formato carta y relacionado obviamente con el análisis descrito en la primera parte.

Nos vemos el lunes, saludos

Caligramas






Caligramas


Poema escrito de tal modo que hace un dibujo con el texto. Generalmente el dibujo está en relación con el contenido de los versos.
El Caligrama es una composición poética cuya disposición gráfica representa visualmente el contenido del texto. Durante el siglo XX, fruto de una relación más estrecha entre literatura y artes plásticas, existe un cultivo mayor de esta forma, aunque antecedentes de la misma se pueden encontrar ya en la cultura griega.


El poeta vanguardista francés
Guillaume Apollinaire fue un famoso creador de caligramas. El poeta chileno Vicente Huidobro ya había incluido su primer caligrama, Triángulo armónico, en su libro Canciones en la Noche (1913). Con Apollinaire, los caligramas se ponen de moda en las primeras décadas del siglo XX.
La literatura hispánica cuenta con interesantes autores de caligramas, entre otros, el mexicano
Juan José Tablada, el cubano Guillermo Cabrera Infante, el argentino Oliverio Girondo o el uruguayo Francisco Acuña de Figueroa. En la literatura catalana destacan Joan Salvat-Papasseit y Joan Brossa
No obstante, hay muchos ejemplos de caligramas en muy distintas culturas de la antigüedad, entre otras la hindú o la helenística griega. Los primeros caligramas conocidos pertenecen a los poetas griegos del periodo helenístico (siglo IV-III a. C.) La fórmula se llama "technopaegnia" y en latin "Carmina figurata". Desde esos primeros autores, Simias de Rodas, Teócrito, Dosiadas, hasta el siglo XX, esta forma poética ha tenido un tratamiento continuado, aunque desigual, con periodos de auge, como el que experimenta desde el inicio de la vanguardia y, sobre todo, la llamada `poesía visual o experimental. Algunos de los principales estudiosos del tema han sido J. Peignot (Du Calligramme),P. Massin (La lettre et l'Image), o Rafael de Cózar (Poesía e Imagen) en España.

Materiales para el jueves 10

Chicos,
una vez entregado el encargo, nos pondremos a trabajar en el próximo proyecto.

Recuerden q no es mucho el tiempo q queda y por ende hay q aprovechar las clases a full.

Por esto es necesario q lleven para el jueves 10:

Un poema, un texto breve y una canción o
Tres alternativas de una de estas opciones (3 canciones o 3 poemas o 3 textos)

Nos vemoooos

Entrega Jueves 10 de Julio

Formato: 1/8 .
Superficie rígida.

Cada lámina, debe contener el concepto intervenido tipográficamente y su respectiva definición.

Recuerden jerarquizar la información. Es decir, es el concepto el q debe tener mayor presencia en la lámina, y la definición en una jerarquía menor.

Hora de entrega: 15 hrs.
NO SE ACEPTARÁN TRABAJOS ATRASADOS.

Por favor, ploteen, corten, peguen y hagan tooooodos los procesos necesarios, antes de la hora de entrega.
La idea es estar entrando a corregir a las 15 hrs.... y no en ese minuto q estén colgando.

Suerte!

Clase 7 de Julio

Muchachos...

para nuestra próxima clase, y como estaba señalado en la calendarización publicada el día lunes pasado, tendremos la última corrección del trabajo de los conceptos.

Para esto es necesario q ELIJAN UN CONCEPTO DE CADA ÁREA TEMÁTICA (un sustantivo, un verbo, un adjetivo) y hagan las intervenciones tipográficas necesarias.
Según lo q se habló el día de la corrección, recuerden q la idea es q el concepto se entienda por la intervención q se haga... más allá q diga la palabra en sí, es su tratamiento lo q nos ayudará a completar el significado de ella.

Es por esto, q para el lunes, deben trabajar el concepto con colores, texturas, o lo q sea más adecuado para explotar sus rasgos.

DEBEN LLEVAR AL MENOS 5 ALTERNATIVAS DE CADA CONCEPTO. Trabajando en el formato q habíamos definido (1/8).
Recuerden q el jueves es la entrega de este proyecto, por lo q se hace esencial la corrección del lunes 7.

saludos y suerte!
Cathy
 
Taller Morales 2009 | TNB