Recuerden para la entrega de mañana:
-Formato: 42 x 58 cms.
-Informe con los antecedentes del tema del afiche.
-Hora: 15 hrs.
Algunos diseños con Tipografías
AQUI VAN ALGUNAS MUESTRAS DE DISEÑOS (DE CARTELES PRINCIPALMENTE).
LA MAYORIA ESTÁN HECHOS A BASE DE PURA TIPOGRAFIA.
Si hacen click en ellos, podrán verlos más claros.
LA MAYORIA ESTÁN HECHOS A BASE DE PURA TIPOGRAFIA.
Si hacen click en ellos, podrán verlos más claros.
Lunes 12 de Mayo
Chicos todos....
la próxima clase, será la corrección final del afiche tipográfico.
Recuerden algunas de las observaciones q se hicieron en la última sesión:
1- Buscar la idea central q se quiere entregar. Por ende... el uso de muchas frases puede enredar este objetivo.
2- Ojo con la utilización de los colores.... como bien sabemos cada color connota algo. La mezcla de ellos, o el uso excesivo (dependiendo el tema de cada uno) puede jugar en contra del mensaje q se quiera entregar.
3- Igual situación sucede con la cantidad de tipografía q se use y con la manipulación q se haga de ella.
4- Una vez definido la (s) frases a usar, es preciso ver su disposición dentro del formato. Esto es tan importante como el mensaje mismo, pues es su orden de lectura más la jerarquización lo q en definitiva hará eficaz la entrega del mensaje.
Aprovechen esta última instancia de corrección.
Nos vemos
la próxima clase, será la corrección final del afiche tipográfico.
Recuerden algunas de las observaciones q se hicieron en la última sesión:
1- Buscar la idea central q se quiere entregar. Por ende... el uso de muchas frases puede enredar este objetivo.
2- Ojo con la utilización de los colores.... como bien sabemos cada color connota algo. La mezcla de ellos, o el uso excesivo (dependiendo el tema de cada uno) puede jugar en contra del mensaje q se quiera entregar.
3- Igual situación sucede con la cantidad de tipografía q se use y con la manipulación q se haga de ella.
4- Una vez definido la (s) frases a usar, es preciso ver su disposición dentro del formato. Esto es tan importante como el mensaje mismo, pues es su orden de lectura más la jerarquización lo q en definitiva hará eficaz la entrega del mensaje.
Aprovechen esta última instancia de corrección.
Nos vemos
Para mañana...
Taller en pleno!
la idea es q mañana en clase, podamos corregir propuestas visuales (bocetos) de su afiche tipográfico.
Recuerden trabajar la frase revisada la clase pasada y /o llevar propuestas de la frase (quienes no hayan corregido la clase anterior).
Cada tema, tiene sus propios antecedentes, por lo tanto se hace necesario q recopilen esa información, q les servirá para definir conceptos con los q trabajar, y tener un objetivo claro del mensaje q quieren entregar. Esto después será presentado en un pequeño informe.
Suerte!
la idea es q mañana en clase, podamos corregir propuestas visuales (bocetos) de su afiche tipográfico.
Recuerden trabajar la frase revisada la clase pasada y /o llevar propuestas de la frase (quienes no hayan corregido la clase anterior).
Cada tema, tiene sus propios antecedentes, por lo tanto se hace necesario q recopilen esa información, q les servirá para definir conceptos con los q trabajar, y tener un objetivo claro del mensaje q quieren entregar. Esto después será presentado en un pequeño informe.
Suerte!
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